Hội nghị là hoạt động triển khai thực hiện Quyết định số 2472/QĐ-UBND ngày 03/6/2026 của Chủ tịch UBND thành phố Đà Nẵng về việc điều chỉnh, bổ sung Quyết định số 1260/QĐ-UBND ngày 29/8/2025 về việc phê duyệt tiếp nhận Dự án do Tổ chức The Fred Hollows Foundation Việt Nam tài trợ; cùng với các kế hoạch triển khai của Sở Giáo dục và Đào tạo trong giai đoạn 2025-2030, đặc biệt là kế hoạch thực hiện các hoạt động của Dự án trong năm 2026. Tại Hội nghị, các đại biểu được giới thiệu tổng quan Dự án giai đoạn 2025–2030; phổ biến các văn bản liên quan; hướng dẫn công tác tài chính, theo dõi, giám sát và báo cáo các hoạt động Dự án.
Ông Phạm Tấn Ngọc Thụy, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Phó Trưởng Ban thường trực, Ban Quản lí Dự án phát biểu tại Hội nghị
Phát biểu tại Hội nghị, Nhà giáo Phạm Tấn Ngọc Thụy, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo khẳng định chăm sóc, bảo vệ và nâng cao sức khỏe cho học sinh là một trong những nhiệm vụ quan trọng của ngành giáo dục. Trong đó, chăm sóc và bảo vệ thị lực cho trẻ em, học sinh có ý nghĩa thiết thực, góp phần bảo đảm sức khỏe, khả năng học tập, sinh hoạt và phát triển toàn diện của các em. Vì vậy, việc triển khai Dự án “Lồng ghép chăm sóc mắt trong Chương trình Y tế học đường” tại thành phố Đà Nẵng là hết sức thiết thực, phù hợp với yêu cầu tăng cường công tác chăm sóc sức khỏe học sinh và nâng cao chất lượng hoạt động y tế trường học.
Ông Phan Ngọc Anh Tuấn, Quản lý Chương trình FHFVN giới thiệu tổng quan về Dự án
Đại biểu tham gia Hội nghị
Đại biểu tham gia Hội nghị thảo luận kế hoạch hoạt động còn lại của năm 2026, và các năm tiếp theo; trách nhiệm phối hợp và giải pháp tháo gỡ khó khăn trong quá trình thực hiện.
Đại biểu địa phương tham gia phát biểu ý kiến
Ông Lê Quang Trầm Tĩnh, Trưởng Đại diện FHFVN phát biểu tại Hội nghị
Dự án “Lồng ghép chăm sóc mắt trong Chương trình Y tế học đường” tại thành phố Đà Nẵng được kì vọng sẽ tăng cường phối hợp giữa ngành Giáo dục, ngành Y tế, chính quyền địa phương, gia đình, nhà trường và FHFVN, từng bước đưa chăm sóc mắt trở thành hoạt động thường xuyên, bền vững trong các cơ sở giáo dục.