Căn cứ thỏa thuận hợp tác được ký kết giữa Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) thành phố Đà Nẵng và Tổ chức Cứu trợ trẻ em quốc tế tại Việt Nam (SC), sáng ngày 28/02/2023, tại Lớp mầm non độc lập Aqual (quận Thanh khê), Sở GDĐT thành phố Đà Nẵng tổ chức các hoạt động lồng ghép phương pháp đánh thức tiềm năng não bộ.
Tham dự chuyên đề có đại diện Phòng Giáo dục mầm non, Sở GDĐT; Cán bộ tổ chức SC; Chuyên viên Phòng GDĐT 05 quận: Hải Châu, Thanh Khê, Sơn Trà, Liên Chiểu và Cẩm Lệ; Hiệu trưởng/Phó Hiệu trưởng các trường công lập quản lý 10 cơ sở GDMNĐL trong vùng dự án; Chủ nhóm, quản lý chuyên môn, giáo viên của 10 cơ sở giáo dục mầm non độc lập tham gia dự án: Mầm non độc lập Sunny, Mặt Trời Bé Con (Quận Hải Châu); Mầm non độc lập Aqua và Vườn Ươm Trí Tuệ (Quận Thanh Khê) Mầm non độc lập Ánh Ban Mai, Lá Non và lớp mẫu giáo độc lập Tâm Tiến (Quận Liên Chiểu); Mầm non độc lập Sơn Ca và Hồng Ân (Quận Cẩm Lệ); mầm non độc lập Tuổi Thần Tiên (Quận Sơn Trà).
Các nhóm lớp được dự giờ 02 hoạt động học có lồng ghép thẻ hoạt động đánh thức tiềm năng não bộ đó là: Hoạt động với đồ vật (Nhà trẻ) và hoạt động giáo dục âm nhạc (Mẫu giáo nhỡ). Cả 02 hoạt động có lồng ghép các thẻ hoạt động trò chơi một cách phù hợp nhằm tăng hứng thú, sự tập trung của trẻ. Các hoạt động được diễn ra một cách tự nhiên, giáo viên đã khéo léo lồng ghép các thẻ hoạt động vào bài học, trẻ tham gia học tích cực, vui vẻ, hào hứng và khắc sâu kiến thức cô truyền đạt.
Sau khi dự giờ, các cô giáo cùng ngồi lại với nhau để thảo luận, chia sẻ, trao đổi kinh nghiệm và cảm nhận của mình thông qua hoạt động. Nhiều cô giáo cũng có những câu hỏi và vướng mắc cần được giải đáp. Đây cũng là cơ hội để các giáo viên tại các cơ sở GDMN độc lập có dịp được trao đổi chuyên môn và thấm nhuần các phương pháp, hình thức lồng ghép các thẻ hoạt động trò chơi vào hoạt động học một cách phù hợp.
Hy vọng rằng sau buổi chuyên đề này, các cơ sở GDMN độc lập sẽ biết cách áp dụng và lựa chọn các thẻ hoạt động phù hợp để tổ chức hoạt động tại nhóm, lớp đạt hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ trong các cơ sở GDMN độc lập.
Dưới đây là một số hình ảnh của buổi chuyên đề.
