Tập huấn quản trị trường học cho Hiệu trưởng mầm non sau khi sáp nhập đóng vai trò then chốt trong việc ổn định bộ máy, tối ưu hóa nguồn lực và nâng cao chất lượng giáo dục. Lớp tập huấn diễn ra trong thời điểm các trường mầm non đang chuyển sang vận hành mô hình mới, với nhiều trường được tổ chức theo mô hình trường chính, phân hiệu và các điểm trường. Thực tế này đặt ra yêu cầu cấp thiết về đổi mới phương thức quản trị, bảo đảm nhà trường hoạt động thống nhất, thông suốt nhưng vẫn linh hoạt, phù hợp với điều kiện của từng cơ sở.
Trong hai ngày, các đại biểu được trao đổi 4 chuyên đề trọng tâm: Quản lý tài chính - tài sản - cơ sở vật chất; nhân sự và tổ chức cán bộ; quản trị hệ thống nhiều điểm trường; xây dựng kế hoạch phát triển nhà trường, văn hóa tổ chức sau sắp xếp và quản lý, sử dụng hệ thống cơ sở dữ liệu ngành. Các nội dung tập huấn tập trung vào những vấn đề thiết thực đang đặt ra đối với các nhà trường: rà soát, phân bổ và sử dụng hiệu quả nguồn lực; sắp xếp, phân công và phát huy đội ngũ; xây dựng cơ chế phối hợp, phân quyền, ủy quyền và kiểm soát; đồng thời hình thành kế hoạch phát triển, văn hóa tổ chức và hệ thống thông tin phục vụ quản trị nhà trường.
Phát biểu chỉ đạo, định hướng tại lớp tập huấn, bà Lê Thị Bích Thuận, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, nhấn mạnh tinh thần sắp xếp tổ chức phải gắn với đổi mới quản trị và nâng cao hiệu quả hoạt động của nhà trường. Các trường cần chủ động rà soát lại cơ cấu tổ chức, đội ngũ, cơ sở vật chất và cơ chế điều hành; xác định rõ trách nhiệm, quyền hạn của từng vị trí, từng cơ sở; tăng cường phối hợp, kiểm tra, giám sát, bảo đảm mọi hoạt động được vận hành đồng bộ và hướng đến mục tiêu nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ.
Bà Lê Thị Bích Thuận, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo phát biểu chỉ đạo
Qua lớp tập huấn, Hiệu trưởng các trường được quán triệt kỹ phương pháp quản trị nhà trường và vận dụng các nội dung chuyên đề vào thực tiễn công việc hiệu quả. Lớp tập huấn không chỉ cung cấp kiến thức, kỹ năng quản lý mà còn tạo sự thống nhất về nhận thức và định hướng cho đội ngũ cán bộ quản lý trong giai đoạn sau sắp xếp. Đây là bước quan trọng giúp các nhà trường chuyển từ yêu cầu “ổn định tổ chức” sang “vận hành hiệu quả”, từ quản lý từng cơ sở riêng lẻ sang quản trị một hệ thống thống nhất.
Bà Bùi Thị Thu Thủy- Trưởng phòng Tổ chức Cán bộ, Sở GDĐT- Báo cáo viên lớp tập huấn
Bà Trần Thị Phong Thủy- Phó trưởng phòng Kế hoạch - Tài chính Sở GDĐT – Báo cáo viên lớp tập huấn
Có thể khẳng định, lớp tập huấn được tổ chức kịp thời, đúng vào những vấn đề cốt lõi mà các trường mầm non đang phải giải quyết sau sắp xếp. Sắp xếp chỉ là bước khởi đầu; hiệu quả thực sự được đo bằng năng lực vận hành, chất lượng quản trị và chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ trong mô hình mới. Đây sẽ là định hướng quan trọng để các trường mầm non Đà Nẵng tiếp tục ổn định, đổi mới và phát triển bền vững trong những năm học tới.